Les missions du poste


Le Directeur est garant du bon fonctionnement de l'accueil collectif de mineurs. Il doit transmettre à toute l'équipe d'animation les valeurs éducatives et le projet pédagogique. Il veille à sa bonne compréhension et à son application.Il a un rôle de formateur pour les stagiaires BAFA mais aussi pour l'équipe d'animation en général.Le directeur doit :- Être le moteur de l'équipe et être à son écoute- Être le responsable légal vis-à-vis du ministère de la jeunesse et des sports- Suivre par une présence active les temps de vie quotidienne- Organiser des bilans réguliers avec l'équipe- Former son équipe- Veiller au respect des règles de sécurité- Régler des problèmes matériels- Rencontrer les parents- Être en contact régulier avec les responsables- accueille un groupe d'enfants- conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.- Activités techniques :- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.- Activités spécifiques :- gestion d'un local d'accueil et d'un budget à adapter ;

Le profil recherché

- SAVOIR-FAIRE :- participation à l'élaboration du projet pédagogique et le mettre en oeuvre ;- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;- construire et développer une démarche coopérative de projet ;- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;- impulser et animer la dynamique du groupe ;- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.- SAVOIRS :- savoirs socioprofessionnels ;- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;- réseau de partenaires socio-éducatifs ;- connaissances pédagogiques liées au public ;- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;- rythme de l'enfant et de l'adolescent ; - activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;- techniques d'animation et d'encadrement ;- caractéristiques du public adolescent.- Savoirs généraux :- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;- fonction publique territoriale et collectivités ;- orientations et organisation de la collectivité ;- comptabilité publique.

Compétences requises

  • Développement durable
  • Créativité
  • Animation socioculturelle
  • Capacité d'écoute
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