Educateur Activité Phys Adaptée en Mas H/F - Fondation John Bost MAS MAGDALA

Maison d'Accueil Spécialisée qui accueille des personnes adultes, femmes et hommes, en situation de handicap grave, mental et/ou moteur, avec un syndrome autistique. Certaines de ces personnes peuvent présenter des troubles de la personnalité ou du comportement associés. Ces personnes adultes n'ayant pu acquérir un minimum d'autonomie requièrent une surveillance et des soins constants.L'activité se déroule en centre d'hébergement social pour personnes en situation de handicap.

Missions principales :
Au sein de notre MAS spécialisée dans l'accompagnement de personnes adultes avec troubles du spectre de l'autisme (TSA), et en lien avec l'équipe pluridisciplinaire et sous l'autorité de l'adjointe de direction en charge de soins vous aurez pour missions de :

- Concevoir et animer des séances d'activités physiques adaptées aux capacités, besoins et envies des résidents.
- Favoriser le bien-être, la motricité, la coordination et l'autonomie au travers de médiations corporelles.
- Proposer des activités individuelles et collectives adaptées (relaxation, motricité fine, coordination, jeux moteurs, activités extérieures.).
- Collaborer avec l'équipe éducative, paramédicale et médicale pour inscrire l'activité physique dans le projet personnalisé d'accompagnement.
- Contribuer à la prévention des risques liés à la sédentarité et au maintien des capacités fonctionnelles.

Profil recherché
- Diplôme d'État de Licence STAPS - APA-S ou équivalent obligatoire. Règlementaire.
- Expérience souhaitée dans le secteur médico-social, idéalement auprès de personnes autistes ou handicapées.
- Sens du travail en équipe pluridisciplinaire, créativité et capacité d'adaptation.
- Aptitude à instaurer une relation bienveillante et sécurisante avec les personnes accompagnées.

Conditions proposées
- Contrat : CDI à 0,5 ETP.
- Convention collective : CCN 51
- Rémunération selon CCN

Experience: 3 Mois - expérience autisme handicap

Compétences: Adaptation des exercices selon les besoins spécifiques,Gestion de la diversité des capacités physiques,Techniques pédagogiques,Techniques de gestion de conflits,Activités physiques et sportives adaptées,Développer des projets contribuant à l'évolution des pratiquants dans une dynamique éducative, de soin, de santé et d'inclusion,Choisir des activités et concevoir des situations d'apprentissage selon les besoins spécifiques des pratiquants et leurs capacités cognitives ou souffrance psychique,Evaluer les progrès individuels en activités physiques et sportives adaptées,Encadrer les activités en assurant la sécurité physique et psychique de l'autre,Faciliter l'engagement du pratiquant dans les activités physiques et sportives adaptées, en respect de la responsabilité éthique pour autrui,Travailler en équipe pluridisciplinaire pour répondre aux orientations du projet personnalisé de chaque individu,Analyser des supports d'activités physiques et sportives adaptées, pour choisir les plus en adéquation avec les capacités et besoins des pratiquants,Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public,Prendre en compte les réalités physiques et psychologiques des différents publics,Animer une séance d'activités physiques en veillant à respecter la sécurité liée à la pratique,Adapter ses pratiques d'accueil et d'accompagnement selon les besoins particuliers des personnes,Appliquer les techniques de premiers secours en cas d'accident,Encourager la personne à maintenir une activité physique adaptée,Créer une relation de confiance,Travail en équipe et sens de l'organisation,Ecoute,Disponibilité,Réactivité

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Technicien

Secteur d'activité: Hébergement social pour handicapés mentaux et malades mentaux

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.

• Entrainement sportif
• Accueil du client